Algoritmos e Lógica de Programação

Somos seres racionais, portanto pensar é natural, correto? Durante a maior parte da história do estudo da Filosofia essa afirmação foi verdadeira. Mas segundo a tese do filósofo francês Gilles Deleuze, não. A partir dessa provocação inicial, o curso mostra ao aluno que aprender a pensar é um exercício, que como qualquer outro, requer prática para o seu desenvolvimento. O curso tem o objetivo de trazer somente estudos e teorias que tenham alguma aplicação prática para o aluno.

O curso tem como objetivo apresentar um panorama sobre a fotografia contemporânea na era digital e ressaltar a importância da imagem no cenário atual. A ideia central é debater este novo momento da comunicação, ensinar técnicas de fotografia e vídeo e desenvolver um olhar artístico para a composição fotográfica. Nesse sentido, serão abordados temas como fotojornalismo, fotografia política e documental e assessoria de comunicação e imagem.

O curso tem como objetivo introduzir reflexões sobre os tópicos fundamentais da psicanálise, assim como o desenvolvimento clínico e teórico realizado por diferentes psicanalistas. A psicanálise, visando acolher a experiência de desejo e de interdição, possibilita pensar os modos em que individual ou coletivamente lidamos com os mandatos sociais, repressões, a moral estabelecida, sintomas de cada época e cada sociedade, medos e angústias.

O objetivo geral é assegurar aos alunos uma compreensão das principais dinâmicas que estão reestruturando a economia e a sociedade. Estamos enfrentando uma convergência de tendências críticas, em termos de meio-ambiente, de desigualdade, de caos financeiro, de fragilização das democracias, e da pandemia. Vivemos uma crise civilizatória, e se trata de expor as mudanças e apontar novos rumos.

O objetivo do curso é apresentar ao aluno uma visão geral sobre a proteção social no Brasil, desde a sua emergência, nos anos de 1930, até a crise atual. Com base na perspectiva histórica, pretende-se, especialmente, debater os temas desta conjuntura. Serão abordados temas como: A cidadania social na Constituição Federal, O neoliberalismo e os limites da cidadania social, Continuísmo econômico e ambiguidades na proteção social.

O curso tem o objetivo de proporcionar aos alunos o entendimento da denominada “Negociação baseada em princípios”, que constitui o alicerce das técnicas, táticas e estratégias de negociação que são o eixo fundamental do curso. Serão trabalhadas as questões que envolvem valores e princípios (integridade, voluntariado, senso de pertencimento, desconforto, melhoria permanente, disciplina, cumprimento de normas, erro zero, confiança, orientação para resultados, felicidade e respeito). Terminada esta primeira parte que constitui o alicerce, entraremos na parte de Negociação onde serão exploradas outras ferramentas aplicáveis no dia a dia tanto no mundo corporativo quanto nas relações interpessoais. São elas: resiliência, rapport, conflito, informação, trabalho em equipe, organização do local, aprender a ouvir, pensar com a cabeça do outro, manter o controle, reconsiderar, cumprir o combinado e credibilidade.

Vivemos num mundo onde predominam o imediatismo, o consumo desenfreado e a destruição (consciente) da natureza. Porém nossos recursos naturais e a nossa produção agrícola são limitados. Dá para desenvolver uma agricultura que respeite as questões sociais, políticas, culturais, energéticas, ambientais e éticas? Sim, podemos fazer isso através da Agroecologia. Apesar de pouco conhecida pelo grande público, ela é uma das principais saídas para diminuir os impactos causados pelo consumo desenfreado. O objetivo do curso é ensinar sobre ecologia, cultivo agroecológico, solo vivo, as relações da agroecologia com a saúde e a sociedade.

O curso tem como objetivo apresentar e trabalhar conceitos básicos de informática, tecnologia e lógica de programação. Assim, estará organizado em dois eixos: Unidade I: Fundamentos Computacionais e Unidade II: Fundamentos de Linguagens de Programação. Os conteúdos centrais são: fundamentos computacionais e de programação, tipos primitivos, operadores, estruturas de controle e funções.

Nosso curso tem como objetivo trabalhar a proficiência em chinês dos alunos de base zero em um período relativamente curto, de modo que possam dominar a linguagem comunicativa diária, capacitados a conduzir diálogos e trocas simples. Também compõem nosso escopo o aprendizado e a compreensão da cultura chinesa. Assim, trata-se de assimilar a etiqueta social e os tabus culturais, além de conhecer e reproduzir os ditados comumente utilizados.

O curso tem como objetivo apresentar uma introdução aos conteúdos teóricos e à história da democracia. Criticamente trabalharemos elementos centrais para compreender estruturas gerais da democracia no Ocidente, tanto com respeito a seus valores e contradições, quanto às dinâmicas, transformações e conflitos de instituições.

A ideia desse curso é apresentar e discutir os elementos que integram a linguagem musical, através da história e de exemplos do repertório clássico. O objetivo com isso é desenvolver no aluno uma escuta ativa, questionadora, autossuficiente e inteligente. O aluno aprende também como é simples acompanhar uma música pela sua partitura, destrinchando os elementos da escrita musical, que servirão como um excelente guia para apreciarmos melhor as nossas aulas.

Muito se fala sobre Democracia e a sua importância para o desenvolvimento de qualquer sociedade. No entanto, não há como falar de Democracia sem falarmos sobre Direito e o que faz dele uma peça chave ao longo da história democrática de qualquer país. Ambos caminham juntos e são fortalecidos por sua relação direta, e entender essa relação é fundamental para compreender os rumos da nossa sociedade. No curso o aluno conhece como surgiu o Direito nas sociedades tradicionais, as relações entre o Direito e a Política, como funciona o Direito como instrumento de dominação de classe, os Pactos Sociais e Pactos Constitucionais e qual o futuro da Constituição Brasileira.

Já pensou em escrever um livro? Colocar no papel histórias de ficção ou não-ficção, que retratam a forma que você enxerga o mundo ou alguma mensagem que você queria deixar como legado? De forma simples e acessível, o aluno aprende no curso as técnicas de narrativas e os caminhos a seguir no mercado editorial. O aluno terá acesso a uma “caixa de ferramentas” repleta de técnicas e estratégias para a criação de uma narrativa envolvente, cativante e que prende a atenção do seu leitor do início ao fim. Também é indicado para leitores que desejam saber como é o processo de composição de histórias, o que se passa na mente de um escritor ao produzir sua obra.

Economia e Política andam de mãos dadas. A relação entre essas duas vertentes é muito forte. Quando esse relacionamento é saudável todos saem ganhando. A economia cresce, o país se desenvolve e as instituições se fortalecem. Porém, quando a relação entre os dois não vai tão bem, o oposto acontece. Os alicerces das instituições e do governo ficam estremecidos, a economia começa a entrar em decadência e os reflexos atingem todos os setores da sociedade. Resultado: Todos nós saímos perdendo. É por isso que não é possível analisar economia sem levar em consideração a política. Da mesma forma, não é possível falar sobre política sem levar em consideração os impactos econômicos que as decisões e relações políticas podem gerar. O aluno vai entender como funcionam as relações sociais de produção, circulação e distribuição de bens materiais que visam atender as necessidades humanas.

O curso tem como objetivo apresentar e discutir ferramentas necessárias para compreender fatores e dinâmicas econômicas, assim como questões de organização da sociedade e da própria reprodução social. Buscaremos trabalhar como a sociedade produz e distribui sua produção em dois blocos: 1. O estudo de conteúdos teóricos; e 2. a discussão em torno de elementos históricos.

O objetivo do curso é fazer com que os alunos aprendam e reflitam sobre os requisitos e exigências profissionais atualmente tendenciais no mercado de trabalho.

No curso, temos como objetivo apresentar e trabalhar com as funcionalidades do Excel. Para isso, em um passo a passo detalhado, partiremos dos elementos introdutórios mais simples, passando pelo uso de fórmulas básicas úteis para organização e otimização em diferentes trabalhos, para chegarmos à interação do Excel com outros programas do Pacote Office.

O curso tem o objetivo de fazer com que o aluno aprenda os conceitos e as ferramentas essenciais para decidir por si só o que é melhor para sua vida financeira e para a construção de um futuro financeiro mais próspero. Serão abordados temas como: Relação Risco x Retorno nos investimentos, a diferença entre Preço x Valor, Juros Simples x Juros Compostos, características dos bancos e corretoras, o Mercado de Ações e o Mercado de Renda Fixa.

Somos seres racionais, portanto pensar é natural, correto? Durante a maior parte da história do estudo da Filosofia essa afirmação foi verdadeira. Mas segundo a tese do filósofo francês Gilles Deleuze, não. A partir dessa provocação inicial, o curso mostra ao aluno que aprender a pensar é um exercício, que como qualquer outro, requer prática para o seu desenvolvimento. O curso tem o objetivo de trazer somente estudos e teorias que tenham alguma aplicação prática para o aluno.

O curso pretende ampliar o conhecimento do aluno quanto a história universal da música, através do entendimento das transformações da linguagem artística musical em concomitância aos períodos históricos na sociedade ocidental. O curso começa com uma pequena introdução de alguns parâmetros importantes da linguagem musical como: melodia, harmonia, ritmo. Depois um estudo sobre a música no período que vai da pré-história à era medieval. E entraremos também na Música Renascentista, Barroco, Classicismo, Beethoven, Romantismo, Modernismo e Música Contemporânea.

O curso aborda a história de homens e mulheres que desafiaram as estruturas de poder e que, ao longo da História do Brasil, lutaram, cada qual à sua maneira, por um país mais justo. Trata-se de narrar, em breves ensaios biográficos e com fontes documentais, a história dos rebeldes que dedicaram suas vidas à causa da liberdade. Vamos conhecer Zumbi, Chica da Silva, Tiradentes, Frei Caneca, Anita Garibaldi, Antônio Conselheiro, Luís Gama, João Cândido, Olga Benário e Luís Carlos Prestes, Patrícia Galvão (Pagu), Edgard Leuenroth, Abdias do Nascimento, Laudelina de Campos Melo, Carlos Lamarca e Carlos Marighella.

O curso discute as características gerais da narrativa da História do Brasil. Narrativa dos acontecimentos humanos no tempo e no espaço. O aluno compreende que a História vai muito além das histórias dos "grandes personagens", diz respeito a todos os grupos humanos e suas contradições e conflitos ao longo dos séculos. Portanto, trata-se de compreender que ela – a História – é feita pelos humanos e faz parte da existência humana não somente no passado, mas também no presente. Assim, o aluno aprende que a narrativa da História é também essencial para criarmos alternativas de futuro para nosso país.

O traz momentos fundamentais da produção e da arte cinematográfica no país, destacando aspectos artísticos e sociais presentes nos filmes. Os primeiros filmes no começo do século XX, os grandes estúdios e a produção nos moldes industriais, o cinema moderno de autor, as vertentes da comédia popular, o cinema contemporâneo e a crise atual. Uma história do cinema para tratar de suas personalidades, temas, companhias, estilos, modos de produção, tudo isso em relação com a vida social brasileira e suas especificidades.

A aquisição de uma língua estrangeira requer interações significativas na língua alvo, ou seja, uma comunicação natural na qual os interlocutores estejam preocupados não com a forma das suas falas mas com as mensagens que estão transmitindo e recebendo. Nosso curso de inglês é desenvolvido com base numa abordagem comunicativa, foi formatado em 5 níveis de proficiência, visando capacitar o aluno a fazer uso pleno do idioma dentro dos seis pilares que caracterizam a estrutura essencial de uma língua: as 4 habilidades práticas (SKILLS), quais sejam LISTENING (audição), SPEAKING (fala), READING (leitura), WRITING (escrita), além de VOCABULÁRIO e GRAMÁTICA.

O objetivo do curso é mostrar ao aluno como o marketing digital pode ser utilizado como um poderoso meio de mostrar uma mensagem, produto ou serviço para mais pessoas de forma assertiva. Os temas abordados vão desde a melhor forma de construir uma presença digital através de conteúdos de extremo valor para a audiência, divulgação através de tráfego pago ou orgânico, lançamento de produtos digitais, como medir e otimizar resultados de vendas, até como estruturar um suporte que realmente se importe com o cliente.

O curso se aprofunda em momentos fundamentais e analisa obras expressivas. Sempre em busca da interdisciplinaridade, o curso destaca aspectos artísticos, questões de estilo, com dados históricos, relacionando assim a história do cinema com a vida social. O curso se volta para as populações marginalizadas e suas representações cinematográficas. Para isso, analisa-se as mais diversas formas cinematográficas – cinejornal, documentário, ficção, filme experimental – e as maneiras como índios, negros, migrantes, mulheres, aparecem nas telas do cinema nacional. Como as camadas sociais são filmadas? Quais os protocolos utilizados em cada tipo de filme? O que muda quando a câmera passa a ser operada pelo oprimido? Para tratar dessas questões o curso se detém em movimentos, personalidades e filmes (clássicos, modernos e contemporâneos).

O curso oferece uma nova interpretação da realidade social brasileira. Faremos um percurso por alguns grandes pensadores da sociedade mundial e também da sociedade brasileira. O aluno aprenderá o conceito da “ciência social conservadora”, compreendendo a tese de que a interpretação sociológica dominante sobre o Brasil, até agora, tem servido à reprodução dos interesses das elites. Vamos clarear o porquê da ideia dominante dos brasileiros sobre si mesmos ter sido forjada por uma história de dominação simbólica, que poucos conseguiram desvelar adequadamente.

O aluno aprende como encontrar em si mesmo a melhor forma de relacionar-se com o mundo e com si próprio de forma mais consciente, equilibrada, responsável, empática. O curso mostra que todas as virtudes de um ser integral que procuramos em vida vem de um lugar pessoal, transpessoal, desse estado meditativo, que é importante para todos nós como seres humanos. A meditação não é só prática, método ou técnicas mas acima de tudo é uma vivência.

Da hostilidade para a hospitalidade. O curso mostra ao aluno como construir empatia e mediar conflitos num contexto de intolerância e ódio. De maneira leve, entenderemos que os discursos de ódio e as práticas de violência encontram raízes na falta de acolhimento de si e do reconhecimento do caráter frágil da condição humana. Individualidades inseguras geram necessidade de controle de imposição sobre os outros. Por trás do ódio existe medo represado, reprimido e não elaborado. A capacidade de acolher o outro está relacionada com a capacidade de olhar para dentro e conversar consigo. O amor é o melhor caminho para cuidar da vida como um jardim a ser regado todos os dias. Passo a passo aprenderemos o poder revelador do silêncio, os tesouros escondidos na solidão, a alegria de dar-se ao outro numa madura comunhão. Hospitalidade é criar espaço de segurança emocional e afetiva que supera o individualismo sufocante e cultiva a individualidade criativa. Vamos mergulhar nesse caminho!